Christa McAuliffe - NASAs første utpekte lærer i verdensrommet - hadde forberedt leksjoner for å spille inn i løpet av sin tid ombord på romfergen Challenger. Men hun hadde aldri sjansen til å gjennomføre planen sin. Den 28. januar 1986, bare 73 sekunder etter flukten, eksploderte skipet og drepte McAuliffe og seks andre besetningsmedlemmer om bord.
Nå vil to lærere-vendte astronauter, Joe Acaba og Ricky Arnold, hylle McAuliffe og hennes arbeid. I løpet av de neste månedene planlegger de å registrere disse "tapte leksjonene" mens de er på den internasjonale romstasjonen, melder Marcia Dunn for Associated Press.
McAuliffe underviste i historie, jus og økonomi ved Concord High School i New Hampshire før han begynte på NASA som en del av President Reagans Teacher in Space-program, rapporterer Marina Koren for The Atlantic . "Jeg skal filme leksjoner og prøve å holde meg utenfor veien, " sa McAuliffe i en biografi av Grace George Corrigan, skriver Koren. "Det å lære å unngå å være en plage representerer faktisk den største delen av treningen min. Jeg kan se - men ikke røre! ”
Hun utarbeidet pedagogisk materiale - en blanding av liveopptredener og forhåndsinnspilte leksjoner - som var ment å bli utgitt under Challenger-oppdraget. Etter eksplosjonen falt hennes "tapte leksjoner" ved veikanten under undersøkelser og annen forskning. De innspilte leksjonene og øvingene ble etter hvert gitt ut sammen med beskrivelser av en NASA-pedagogisk spesialist, som nå alle er vert for Challenger Center.
Astronautene kunngjorde planene sine under en TV-forbindelse med studenter ved McAullifes alma mater, Framingham State University, skriver Dunn. Etter å ha spilt inn leksjonene, blir de arrangert online for publikum av Challenger Center, melder Marquita Harris for Refinery29.
Fire av McAuliffes seks leksjoner vil bli filmet, med endringer for å dra nytte av utstyret som er tilgjengelig på romstasjonen. Leksjonene vil dekke brus (bobler), kromatografi (en kjemisk separasjonsteknikk), væsker og Newtons bevegelseslover.
Acaba er for tiden på romstasjonen, men vil tilbake til jorden i slutten av februar. Arnold vil være en del av utskifting av mannskapet i mars. Begge har bakgrunn i utdanning, undervisning i matte og naturfag i mellom- og videregående skole før de ble valgt ut som pedagog-astronauter i 2004. Acaba underviste i Florida, skriver Koren, mens Arnold underviste i Maryland, Marokko, Saudi-Arabia, Indonesia og Romania. NASA kaller back-to-back-oppdraget fra pedagog-astronauter et “Year of Education on Station.” De tapte leksjonene vil bli med i korte “STEMonstration” -videoer duoen spiller inn som inneholder forskjellige vitenskapelige konsepter.
Acaba fullfører også en indirekte hyllest til McAuliffe ved å journalføre sin tid i verdensrommet. McAuliffe planla å føre journal under sin romfergeoppdrag, skriver Dunn. På spørsmål av en student om de ville gjøre det samme, avslørte Acaba at han har journalført hele sin 14 år lange astronautkarriere. "Når jeg sitter på verandaen min en gang i fremtiden, vil jeg se tilbake på alle disse flotte tider, " sa Acaba til studentene.
McAuliffes sikkerhetskopi for Challenger-oppdraget, Idaho barneskolelærer Barbara Morgan, ble den første læreren i verdensrommet tolv år senere under byggingen av romstasjonen. Morgan er for tiden i styret for Challenger Center som hedrer McAuliffe og resten av mannskapet.
Hvis alt går greit, vil de tapte leksjonene være tilgjengelige online denne våren.
