Hvorfor påvirker musikk oss så dypt? Det har aldri vært noe reelt svar. Men Leonid Perlovsky, en forskningsfysiker og etterforsker av menneskelig kognitiv funksjon, har en ny teori - musikk hjelper hjernen vår til å integrere usmakelige motsetninger.
I følge Perlovsky, som skriver på The Conversation, er musikkens effekt på hjernen koblet til teorien om kognitiv dissonans. "Kognitiv dissonans er ideen om at mennesker opplever ubehagelige følelser når de enten besitter motstridende kunnskap, eller blir konfrontert med ny informasjon som motsetter eksisterende tro, " skriver han. Si at du synes du er en god kokk, men at du fanger vennene dine i hemmelighet og spytter middagen i serviettene sine. Det sjokket og emosjonelle smerte du føler - det er kognitiv dissonans.
For å takle følelsene som kommer ut fra selvmotsigende kunnskap, har vi en tendens til å endre troen eller følelsene våre på det urolige emnet. Så kanskje, når du tømmer de fortsatt fulle platene fra bordet, forteller du deg selv at du virkelig kan lage mat, men vennene dine vil sannsynligvis ikke kjenne en god paella hvis den slo dem i munnen.
Likevel, som Perlovsky påpeker, er en "manifestasjon av kognitiv dissonans avvisning av ny kunnskap." Så "hvis folk er villige til å lure seg selv eller ignorere ny informasjon, hvordan har den menneskelige kulturen utviklet seg?" teoretiserer han.
Perlovskys forskning, hevder han, viser hvordan musikk kan hjelpe oss å gå utover opplevelsen av kognitiv dissonans og holde på til og med ulykkelig ny informasjon. Han siterer en studie utført på fire år gamle gutter som hver for seg lekte med fem Pokemon-leker, og deretter ble bedt om å rangere figurene basert på personlig preferanse. Eksperimenteren ba deretter hver gutt om ikke å leke med sitt andre favorittvalg og forlot rommet.
Da hun kom tilbake, ville guttene fortsatt ikke leke med det andre favorittleketøyet. "Når de blir konfrontert med motstridende informasjon (" Jeg liker dette leketøyet, men jeg burde ikke leke med det "), avviste tilsynelatende hver gutt sin første preferanse for den, " skriver Perlovsky. Men da det samme eksperimentet ble utført, men denne gangen med musikk som ble spilt i forsøkerens fravær, beholdt “leketøyet sin opprinnelige verdi. Den motstridende kunnskapen førte ikke til at guttene bare kastet leketøyet. ”
"Ideen er at musikk - som kan formidle en rekke nyanserte følelser - hjelper oss å forene våre egne konfliktfylte følelser når vi tar valg, " skriver Perlovsky. Og, understreker han, dette er bra for hele arten vår, siden "jo mer forskjellige, differensierte følelser vi besitter, jo mer velbegrunnede blir våre beslutninger."
