https://frosthead.com

Når jeg sier "Du", men virkelig mener "Meg"

"Du kan ikke alltid få det du vil."

Relatert innhold

  • Kjønn-nøytralt uttale “De” vedtatt av Associated Press

"Du kan ikke være for forsiktig der."

“Livet er som en boks sjokolade. Du vet aldri hva du får. "

Som setningene ovenfor viser, "du" refererer ikke alltid til deg, personen jeg snakker med. Andre person-pronomenet kan også ha en bredere betydning, og refererer til en "generisk" person som gjør eller sier eller er noe. I språkvitenskap refererer denne "generiske deg" til bruken av ordet "du" for å bety en uspesifisert "noen" eller "en", i motsetning til personen som blir adressert.

Men som mye av vår tale, kan dette lille pronomenet faktisk reflektere noe dypere: Forskning de siste årene har vist at tilsynelatende ubetydelige ordvalg potensielt kan avsløre innsikt om en persons bakgrunn og personlighet. Og i noen tilfeller kan det å bruke ordet “du” faktisk fungere som en isolator fra negative eller traumatiske følelser når man snakker om tidligere erfaringer, ifølge en psykologistudie som ble publisert fredag ​​i tidsskriftet Science .

I de senere år la Ariana Orvell, en sosialpsykologstudent ved University of Michigan, merke til at deltakere i psykologistudier som ble utført i hennes laboratorium, hadde en tendens til å bruke dette tilsynelatende "enkle ordet" ofte, og på mange forskjellige måter. Noen ganger brukte de til og med det for å referere til seg selv. "Vi trodde det var litt av et nysgjerrig puslespill om hvorfor folk ville bruke at vi vanligvis tenker å henvende deg til spesifikke andre for å referere til seg selv og sine egne opplevelser, " sier hun.

For å grave i dette puslespillet designet Orvell og hennes samarbeidspartnere en serie eksperimenter for å studere hvor denne tendensen kan stamme fra.

Deres første sett med eksperimenter så spesifikt på sosiale normer - atferden og egenskapene som samfunnet anser som akseptable eller ikke for en bestemt person. Rundt 200 deltakere rekruttert tilfeldig på nettet ble stilt spørsmål i to grunnleggende strukturer: en designet for å få fram et svar om "normen" for en handling eller objekt ("Hva bør du gjøre med hammere?") Og en designet for å få etter personens preferanser ("Hva liker du å gjøre med hammere?")

Forskerne fant ut at deltakerne hadde betydelig mer sannsynlighet for å bruke "generisk deg" når de snakket om "normen" for noe enn når de snakket om sin egen personlige preferanse. Rundt 50 prosent av svarene som snakket til “normen” inneholdt en bruk av “generisk deg” sammenlignet med mindre enn 10 prosent av svarene som snakket til preferansen.

Forskerne satte seg deretter ut for å teste om folk ubevisst bruker den "generiske deg" for å "normalisere" en negativ opplevelse basert på resultater fra tidligere forskning gjort av noen av teamet om "meningsskaping" fra negative erfaringer. De ba omtrent 200 mer tilfeldig rekrutterte deltakere om å minne om en negativ opplevelse fra livet sitt, og deretter skrive leksjoner som kunne tas fra det.

En annen gruppe av deltakerne i studien ble bedt om å minne om en følelsesmessig nøytral livserfaring, og også finne en leksjon i det. En tredje gruppe ble bedt om å bare huske en negativ opplevelse uten å ta lærdom av den.

Personene som prøvde å hente ut mening fra sine negative emosjonelle opplevelser, hadde mye større sannsynlighet for å bruke "generisk deg" i timene de opprettet, sier Orvell. Av denne gruppen brukte 46 prosent “du” minst en gang i svarene sine, sammenlignet med bare 10 prosent i tilbakekallingsgruppen og bare 3 prosent i den nøytrale gruppen.

"'Generisk du' kom virkelig på nettet da de prøvde å få mening om den negative opplevelsen, " sier Orvell. Dette kan gjenspeile menneskene som legger "psykologisk avstand" mellom seg selv og sin traumatiske opplevelse - i det vesentlige og prøver å beskytte seg mot negative følelser. Noen av leksjonene som er gitt viser dette: "Noen ganger endrer ikke folk seg, og du må erkjenne at du ikke kan redde dem"; "Når du er sint, sier du og gjør ting du sannsynligvis vil angre på"; og "stolthet er noe som kan komme i veien for din lykke."

Mark Sicoli, en antropologisk lingvist ved University of Virginia, sier denne forskningen har stort potensiale for å hjelpe mennesker til å jobbe gjennom traumatiske opplevelser og sorg i terapi. "I løpet av disse eksperimentene er funnene robuste og viser oss ikke bare hvordan språk kan fremkalle følelser og påvirke måten vi husker hendelser på, men også hvordan valg av måter å snakke om negativ opplevelse kan hjelpe oss å ramme opp og oppdatere opplevelsen, " sier Sicoli, som var ikke involvert i studien.

Sicoli sier at han håper å se mer forskning på dette fenomenet på andre språk enn engelsk og se på faktisk kommunikasjon mellom to personer, i tillegg til å sammenligne "generisk deg" med bruken av andre pronomen som "en", "de" og til og med det "kongelige vi." For hennes del sier Orvell at hun planlegger å se på barn for å se når og hvordan bruken av "generisk deg" utvikler seg hos mennesker. "Dette arbeidet gir oss mye å tenke på, " sier Sicoli.

Når jeg sier "Du", men virkelig mener "Meg"